leimond shonaka nursery school

2018-05-11 15:04

                            
创造一个空间,建筑和艺术品结合在一起,形成一个持续时间的容器。
在爱知县奥瓦里区的朝日市,大约有140名0-5岁儿童的托儿所。
过去,在许多托儿所里,孩子们的日常活动,如玩耍、吃饭、上厕所或睡觉,都是在不同的功能间里进行的。
然而,我们的目标是在一个连续的时间模式内捕捉孩子们的这些活动,在这个时间内,设计出建筑和绘制的艺术品,共同创造一个托儿所设施,类似于一本三维图画书。
出于这个原因,我们又回到了使用重叠的技术,以便单独隔离一个设计,以给人留下深刻印象的功能形式的平面图和整个空间的形象。
已安排了空间的连续性,在这些空间中,天花板和墙壁被完全隔开,形成了一种隧道式的效果,各种大小的拱形开口也将这些空间作为功能隔断连接起来,从而产生一个散度,以墙的形式出现,并作为开口进入不同的房间。
这又有助于模糊功能空间的任何划分,构思出与“房间”的传统图像远不同的组合。
正因为如此,孩子们才能去地下城市,潜水艇,水下,云层,每个人都能扩大他们的空间形象,从一个区域到另一个区域,穿过拱门,“意识到”来自天花板窗户的光的变化,找到一个他或她喜欢的时间流逝的地方。
此外,天花板上挂着半透明的手机,灯光下闪闪发光,空间里有陶瓷浮雕,玻璃隔间有插图,让孩子们感觉更接近艺术,与老师一起扩大故事,在自己的手机上加上更多的纸,贴在插图树上的纸上,这是他们自己的空间构图和艺术作品,这些都是他们设计的东西。以新的苗圃环境为目标,提高苗圃管理质量。

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            

                            
Firm Archivision Hirotani Studio Hirotani Yoshihiro + Ishida Yusaku Mars Design Workshop Umezawa Structural Engineers Azu Planning
Type Educational › Elementary School
STATUS Built
YEAR 2012
SIZE 100,000 sqft - 300,000 sqft
keywordsarchitecture, architecture news, interiors, interior design, portfolio, spec, brands, marketplace, products  Leimond-Shonaka Nursery School
关键词建筑,建筑新闻,内饰,室内设计,投资组合,规格,品牌,市场,产品莱蒙德-Shonaka幼儿园
创造一个空间,建筑和艺术作品结合在一起形成一个持续时间的容器。这是一个托儿所,有140名儿童,从.

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